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PreK Lessons Archive

Week 6     5/4 – 5/8 

Preschool 

In music we have a special word for soft and loud sounds. Soft is called Piano, and loud is called Forte pronounced for-tay. Piano and forte sounds can be found in music but also all around our everyday life. Go on a sound walk outside. Try to find three piano (soft) sounds and three forte (loud) sounds on your walk in your neighborhood, yard, or house if it is too rainy to go outside. Listen to some music and try to find parts where each song is loud or soft.  

Semana 6 5/4  5/8 

Preescolar

En la música tenemos una palabra especial para sonidos suaves y fuertes. Suave se llama Piano, y fuerte se llama Forte pronunciado for-tay. Los sonidos de piano y forte se pueden encontrar en la música, pero también en toda nuestra vida cotidiana. Ve a caminar afuera. Trate de encontrar tres sonidos de piano (blando) y tres sonidos de fuerte (loud) en su paseo en su vecindario, patio, o casa si es demasiado lluvioso para salir. Escucha algo de música y trata de encontrar partes donde cada canción es fuerte o suave.

 

Week 5     4/27 – 5/1 

Preschool 

Make up your own dance to your favorite song. Perform you dance to your family. Try to do some high and low dance moves as the music gets higher and lower.  

 Semana 5 4/27  5/1 

Preescolar

Insincen su propio baile a su canción favorita. Baila con tu familia. Trate de hacer algunos movimientos de baile alto y bajo a medida que la música se pone más y más baja.

 

Week 4     4/20 – 4/24 

Preschool 

We have played egg shakers and maracas at school. This week you get to make your own homemade shaker! Start by finding a container. You could really use anything, but the easiest thing I’ve found is just a container with a tight lid. Then find anything small to put inside. Things I’ve used are dry rice, popcorn kernels, beads, dry beans, dry noodles, or rocks. Experiment with how much you put in the container and how that changes the sound. You could even put a combination of things inside! Once you’ve made your instrument, play it along with your favorite songs. 

Semana 4 4/20  4/24 

Preescolar 

Hemos jugado a batidores de huevos y maracas en la escuela. ¡Esta semana puedes hacer tu propia coctelera casera! Comience por encontrar un contenedor. Realmente te vendría bien cualquier cosa, pero lo más fácil que he encontrado es sólo un recipiente con una tapa apretada. Entonces encuentra cualquier cosa pequeña para poner dentro. Las cosas que he utilizado son arroz seco, granos de palomitas de maíz, cuentas, frijoles secos, fideos secos o rocas. Experimente con cuánto pone en el contenedor y cómo eso cambia el sonido. ¡Incluso podrías poner una combinación de cosas dentro! Una vez que hayas hecho tu instrumento, tóquelo junto con sus canciones favoritas.

 

Week 3     4/14 – 4/17 

 

Preschool 

Watch a movie with music in it like Aladdin, Beauty and the Beast, or Frozen 1 or 2. Sing and dance along during the songs! 

Semana 3 4/14  4/17

Preescolar

Ver una película con música en ella como Aladdin, Beauty and the Beast, o Frozen 1 o 2. ¡Canta y baila durante las canciones!

 

Week 2     4/6 – 4/10 

 

Preschool 

This week for music, take some time to create a puppet show using the song Old MacDonald! Feel free to use any stuffed animals or toys you can find. If the toy doesn’t have a specific sound, make one up. 😊 Record the puppet show performance and send it to grandparents or other family you are missing.  

 

Another thing to try this week is freeze dance to your parents favorite songs!  

Semana 2 4/6  4/10

Preescolar Esta semana para la música, tómese un tiempo para crear un espectáculo de marionetas usando la canción Old MacDonald! Siéntase libre de usar cualquier animal de peluche o juguetes que pueda encontrar. Si el juguete no tiene un sonido específico, inventa uno. 😊 Registre la representación del espectáculo de marionetas y envíela a los abuelos u otra familia que le falte.

Otra cosa a probar esta semana es freeze dance a las canciones favoritas de sus padres!

Week 1     3/30 – 4/4

Each day, take a little break from working hard to play some freeze dance. Pick your favorite music and get your family dancing too. Make sure to take turns pressing play and pause. Whoever is pressing play and pause gets to watch for people moving to send to the cookie jar. (parents, your kids will know exactly what I’m talking about) Also try a family game of the Hokey Pokey. You can find many versions online but here are the lyrics below. Work on which body parts are on the left and which ones are on the right. Don’t forget to be silly and have some fun!

“You put your right hand in,
You put your right hand out,
You put your right hand in,
And you shake it all about,

You do the hokey pokey
and you turn yourself around
That what it’s all about.

2) left hand
3) right foot
4) left foot
5) head
6) butt
7) whole self

Feel free to email me with any questions you have. 🙂